El plan tiende a la formación de profesionales capaces de insertarse en el sistema educativo como Docentes, Directivos y Supervisores en el área de la Educación Inicial , dotados de una preparación científica y técnica con sensibilidad personal y adecuada capacidad de instrumentalización que les permita abordar la multifacética realidad socio-cultural en la que se desempeñen, con sentido crítico y constructivo.
Capaces de utilizar la metodología científica en el análisis de las situaciones educativas, con clara conciencia de la importancia de su accionar como promotor de mejores posibilidades para la infancia.
Analista crítico de la realidad regional, nacional, y latinoamericana en diálogo permanente con equipos interdisciplinarios de trabajo.