Maestría en Periodismo y Medios de Comunicación


Perfil de la propuesta: El proyecto de Maestría en Periodismo y Medios de Comunicación surge como resultado de la reflexión, el análisis y el trabajo conjunto de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata y la Unión de Tra- bajadores de Prensa de Bs As(UTPBA),en- tidades que junto a otras institucio- nes, especialistas, periodistas y do- centes de la Argentina y América Lati- na, vienen compartiendo la preocupa- ción, el compromiso y la responsabili- dad de generar herramientas académicas perdurables, que coadyuven a sistema- tizar y crear un instrumento que promue va y potencie el abordaje científico de la investigación y la capacitación en el campo del periodismo y los medios de comunicación. Asimismo, como proyecto educativo, la Maestría está diseñada para promover profesionales con un título de posgrado y, fundamentalmente, procurar aportes de docentes, profesionales de alto ni- vel de reconocimiento y maestrandos a la problemática del periodismo y los medios de comunicación, en diversos ámbitos y prácticas sociales, en el país y América Latina. Para ello se propone trabajar sobre la base de un modelo pedagógico fundamentado en el interaprendizaje, la interdisciplina y la transdisciplina. La Maestría es una respuesta a demandas existentes en el plano de la investiga- ción y el desarrollo de los procesos vinculados con la práctica del perio- dismo, específicamente en el área de la planificación y gestión de medios, la profundización de las temáticas ejes de la práctica profesional y el ejercicio regular del periodismo. La construcción de una maestría en pe- riodismo, la primera en el país, plan- tea una ruptura con la actitud prejui- ciosa que emerge, a veces desde el ámbito académico, otras –y paradójica- mente- desde el campo profesional, que tiende a simplificar o denostar y negar la necesidad de la formación y capacita ción creciente de los profesionales del periodismo y de la comunicación, tanto en la instancia de gestión como de la propia generación de productos. En este sentido, la carrera promoverá la producción de saber en el campo de estudio, en el ámbito de los perio- distas, directivos, especialistas y operadores de medios y de proyectos de comunicación quienes, en muchos casos, denotan falta de conocimientos teóricos y propuestas sistemáticas suficientes, que atentan contra una mejor solución de los problemas que se les plantean y contra una gestión más eficaz de las iniciativas y los procesos de comuni- cación. Objetivos Generales: investigar, plani- ficar, desarrollar y gestionar el pe- riodismo en diferentes medios y prácti- cas sociales, en instituciones públicas y privadas, tomando en cuenta los lenguajes y profundizaciones temáticas propios de cada medio o multimedio, di- señando e implementando investigaciones que contribuyan a la producción de saber en el campo, ampliando y defi- niendo, al mismo tiempo, los alcances epistemológicos de los estudios pos- graduales de la especialidad. Áreas temáticas La carrera se estructura sobre la base de cinco áreas que determinan el ámbito de estudios: Área Investigación y seguimiento de alumnos Área Contextual Área Planificación y gestión de medios Área Lenguajes y medios Área Actualización en temas ejes de la Práctica profesional Contenidos mínimos de las materias obligatorias por Area temàtica Área Investigación y seguimiento de alumnos

  • Taller de Metodología de investigación y elaboración de planes de tesis. Paradigmas científicos. Las ciencias sociales: su epistemología, sus métodos. Tipología de investiga- ciones. La problemática valorativa en ciencias sociales. Metodologías de investigación aplicadas al campo del periodismo y la comunicación social. Diseño y desarrollo de planes de tesis. Formulación del campo material y delimitación de problemas e hipótesis o premisas de investigación. Herramientas de recopilación, clasificación, evalua- ción y redacción. Las dimensiones éti- cas de la ciencia. Área Contextual
  • Estado, procesos sociales y matrices culturales. Los paradigmas interpretativos de las relaciones sociales, sus crisis y la reconstrucción de los modelos de inter- pretación. Caracterización del Estado y la sociedad desde una mirada sincrónica y diacrónica: Argentina y América La- tina. Globalización, Estado y sociedad. La revolución científico-técnica. La organización social de los noventa.
  • Procesos políticos y medios de comu- nicación en Argentina Sistemas políticos, económicos y cultu- rales y su relación con el sistema de medios en el último cuarto de siglo y su constitución actual. Características del desarrollo de la industria de la comunicación en relación con el sistema político, económico y cultural. Fusiones empresariales y complejos mul- timediales. La comunicación política, el espacio público construido por los medios y su incidencia en los procesos políticos. Estudio de casos. Área Planificación y gestión de medios
  • Planificación y gestión periodística de medios Planificación y gestión periodísticas en medios gráficos, radiales, audio- visuales y multimediales. Rutinas la- borales, impacto de avances científico-técnicos y optimización de la actividad profesional. Identificación de las fa- ses de producción y su articulación desde una perspectiva integral, que vincule los desafíos periodísticos con la dimensión político-económica de los proyectos. El sistema de medios, la competencia entre entidades periodís- ticas y la adaptación a los cambios. La valoración informativa: instrumentos y gravitación de los actores directos e indirectos del proceso. Estudio de casos.
  • Planificación estratégica y gestión económica de medios El marco legal, político-económico y mediático vigente como contexto conte- nedor de la formulación de proyectos de medios. Planificación estratégica de medios, mercado, interés público, lucro económico, poder de influencia e impacto comunitario. Estudios de facti- bilidad y proyección a corto, mediano y largo plazo. Modelos de planificación y estrategias económicas y financieras. La publicidad institucional de los me- dios y la publicidad de terceros. Estudio de casos. Área Lenguajes y medios
  • Perspectivas y tendencias del perio- dismo gráfico contemporáneo. Tendencias del periodismo gráfico con- temporáneo. Mercado, políticas empre- sariales y líneas editoriales. Rutinas laborales. Planificación, producción, redacción y edición periodísticas. El lenguaje gráfico: características, gramática y transformaciones a partir de las modificaciones y avances en los otros lenguajes mediáticos y en el sistema de medios. El impacto de la multimedialidad en el periodismo gráfico. Perspectivas editoriales:cla- ves empresariales, géneros y formatos periodísticos. Estudio de casos.
  • Perspectivas y tendencias del perio- dismo radial contemporáneo Tendencias del periodismo radial con- temporáneo. Mercado, políticas empresa- riales y proyectos periodísticos ra- diales. Rutinas laborales en amplitud modulada y frecuencia modulada. Planificación, producción y edición periodísticas radiales. El lenguaje radiofónico: características, gramática y transformaciones a partir de las modificaciones y avances en los otros lenguajes mediáticos y en el sistema de medios. El impacto de la multimedia- lidad en el periodismo radiofónico. Perspectivas del periodismo radial:cla ves empresariales, géneros y formatos periodísticos. Estudio de casos.
  • Perspectivas y tendencias del perio- dismo audiovisual contemporáneo Tendencias del periodismo audiovisual contemporáneo. Mercado, políticas em- presariales y líneas de desarrollo pe- riodístico en proyectos audiovisuales. Rutinas laborales del periodismo au- diovisual. Planificación, producción y edición periodísticas. El lenguaje audiovisual: características, gramática y transformaciones a partir de las modificaciones y avances en los otros lenguajes mediáticos y en el sistema de medios. El impacto de la multimedia- lidad en el periodismo audiovisual. Perspectivas del periodismo audio- visual: claves empresariales, géneros y formatos periodísticos en circuitos abiertos y cerrados. Estudio de casos.
  • Taller Multimedial La perspectiva de los lenguajes como espacios de mediación social y pro- ducción de sentido. La realidad virtual y sus complejidades a partir de las construcciones mediáticas. La impor- tancia e implicancias de los lenguajes mediáticos en los procesos de cons- trucción socio-simbólica de la reali- dad. La multimedialidad y su relación con los procesos sociales. La comple- mentariedad y segmentación de los públicos. La inclusión de la infor- mática en los procesos de producción y reconocimiento social. Estudio de casos. Área Actualización en temas ejes de la práctica profesional
  • Taller de Actualización en periodismo político Relación y tensión entre el sistema po- lítico y el sistema de medios: un en- foque histórico. La construcción y dis- puta de lo político y su interacción con la construcción mediática. La comunicación política vista y cons- truida desde el Estado, los partidos políticos, el sector productivo y el tercer sector. Campañas políticas, medios de comunicación y la plani- ficación, gestión y ejercicio del periodismo. La propiedad y la con- formación jurídico-económica de los medios: el caso de los multimedios. Línea periodística de los medios, proyectos empresariales y libertad de expresión. Periodismo y globalización. Tendencias y perspectivas del perio- dismo político. Estudio de casos.
  • Taller de Investigación en periodismo político La investigación periodística:defini- ciones, características, alcances y límites. Perspectivas en torno a la investigación periodística: del em- pirismo a la indagación científica, del periodismo de denuncia al periodismo de investigación. Planificación y desa- rrollo de investigaciones periodísticas vinculadas a la construcción de lo político en los medios de comunicación: del diseño a la edición. Posibilidades y límites de la investigación perio- dística en política a partir de las propiedades distintivas de cada len- guaje mediático. La investigación en relación a otros géneros periodísticos. Públicos, líneas empresariales y pe- riodismo de investigación: límites económicos, políticos, temporales y profesionales. El periodismo de in- vestigación y la tensión con el sistema político-económico. Estudio de casos.
  • Taller de Periodismo político y lenguajes mediáticos La construcción mediática de la infor- mación política: características y de- finiciones de la noticia: fuentes, va- lores noticiables y actores inter- vinientes en la determinación de no- ticia. Géneros y formatos periodísticos típicos del periodismo político, cons- truidos a partir de los lenguajes me- diáticos: tendencias y perspectivas. Rutinas laborales: de la planificación a la edición periodística. Dimensiones de la edición periodística ante los condicionantes políticos, empresariales estilísticos y de competencia interme- diática. El tiempo en la construcción mediática de la política: la actualidad periodística de los distintos tipos de medios. Estudio de casos. Duración: dos años (cuatro cuatrimes- tres) y Tesis. Modalidad de cursada: presencial. Frecuencia de cursada: tres clases semanales, cada 15 (quince) días. Cantidad de horas semanales: 12 (doce). Cantidad de materias obligatorias: 12 (doce). Cantidad de materias optativas: 2 (dos). nscripción: abril-mayo. Inicio de cursos: agosto. Coordinadora: Rocío Quintana. Contacto: maestriaperio@perio.unlp.edu.ar Matrículas: 4 (cuatro), una al inicio de cada cuatrimestre. Arancel: (16) dieciséis cuotas mensuales, cuatro por cuatrimestre. La Maestría en Periodismo y Medios de Comunicación ha sido acreditada por la CONEAU. Aprobada por Resolución 194/04.


Requisitos de admisión

Destinatarios: graduados universitarios de cualquier disciplina de las ciencias sociales o quienes que puedan demostrar mediante la calificación de anteceden- tes, idoneidad suficiente en el campo del periodismo y la comunicación.

Detalles
Nivel: Maestria
Idioma: Español
Modalidad: Presencial
Duración: 2 Años


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