Especialización en Fisiología del Ejercicio


Especialización

La creación de la Especialidad en Fi- siología del Ejercicio procura res- ponder a la demanda de graduados en Educación Física y de otras carreras interesados en profundizar su formación técnico-científica en un área de re- conocida importancia en el campo de la salud y de la educación corporal, a través de la realización de estudios de posgrado. La especialización supone un ahondamiento en los conocimientos teó- ricos, técnicos y metodológicos, a la vez que una ampliación y cualificación de la formación de los graduados que les permitirá acceder a un espectro mayor en el conocimiento del área elegida. En la actualidad, los graduados en Edu- cación Física buscan actualizarse y perfeccionarse en los distintos campos de aplicación de la disciplina y un número significativo de ellos manifies- tan interés por la Fisiología del Ejer- cicio, tal como lo demuestra el elevado número de concurrentes que asiste año tras año a los distintos Simposios, Congresos y Eventos vinculados a la Fisiología y a las Ciencias del De- porte, en nuestro país y en el extran- jero. Da muestra de ello la elevada concurrencia al Simposio Internacional de Ciencias Aplicadas al Deporte que se organiza anualmente en la ciudad de Rosario, el Simposio Internacional de Salud, Actividad Física y Deporte que se lleva a cabo cada año en la ciudad de Mar del Plata, el Simposio de Car- diología y Ciencias del Deporte desa- rrollado en Capital Federal – eventos que han convocado alrededor de 800 participantes cada uno- y las más de veinte Licenciaturas con orientación fisiológico-deportiva. El proyecto, a la vez, suma un nuevo esfuerzo a los que el Departamento de Educación Física viene realizando para constituir a la educación física como disciplina académica en nuestro país y en la región. La integración de los estudios en Fisiología del Ejercicio en el ámbito universitario es un hecho de larga data en los países centrales, en los cuales ha alcanzado hace tiempo el cuarto nivel educativo, y configura un proceso avanzado en otros países de Su- damérica, por ejemplo en Brasil, Chile y Colombia, incluso respecto de los cuales nuestro país se encuentra re- zagado. Este atraso obliga a los gra- duados de esta Casa a optar por ofertas de posgrado en el exterior, con el con- siguiente encarecimiento y sin diferen- cias sustantivas respecto de la calidad de los estudios. En la última mitad del siglo pasado, la Educación Física ha diversificado su campo de intervención haciendo que los estudios de grado sean actualmente in- suficientes para cubrir la pluralidad de conocimientos que demandan las dis- tintas instancias laborales, varias de las cuales, en los campos de la salud, la educación, el deporte y la acción comunitaria, requieren un conocimiento más profundo de la Fisiología del Ejer- cicio. Por otra parte, la investigación científica relacionada con la implica- ción y el efecto de la actividad física sobre la salud, ha cobrado en las úl- timas décadas una dinámica de pro- ducción de conocimiento que hace nece- saria la actualización constante en el área por parte de los Profesores en Educación Física, los cuales aparecen cada vez más comprometidos con la pro- moción, la prevención y la protección de la salud en distintos ámbitos. Tomemos como ejemplo el alto porcentaje de muertes por patología cardiocorona- ria que, en nuestro país, supera el 40%. La evidencia científica actual muestra que el riesgo de muerte por esta patología tiene sus orígenes en la edad infantil y que una adecuada es- trategia médica y un programa de acti- vidad física acorde pueden prevenir, de tener e, incluso, revertir la evolución de la enfermedad. Todo esto justifica la creación de una instancia de posgra- do que permita a nuestros graduados profundizar en el conocimiento del área. Tanto más si se considera que no existen en nuestro país estudios univer sitarios de este nivel en Fisiología del Ejercicio, lo que otorga carácter fundacional de esta carrera de Especia- lista en Fisiología del Ejercicio. Por otra parte, entre las universidades públicas, únicamente nuestra Universi- dad y la de Tucumán cuentan con carre- ras de profesorado y licenciatura en Educación Física. La carrera de Especialista en Fisiolo- gía del Ejercicio se propone ampliar y profundizar los conocimientos teóricos, técnicos y metodológicos necesarios pa- ra el diseño, la instrumentación y la evaluación de programas de actividad corporal relacionados con la promoción, la prevención y la protección de la salud desde una perspectiva propia de la Educación Física. Esto implica pri- vilegiar, junto a los contenidos pro- pios de las ciencias biológicas y na- turales indispensables para la compren- sión de los fenómenos adaptativos que acontecen con el ejercicio corporal, los contenidos de las ciencias socia- les, la pedagogía y la didáctica que permitan interpretar la práctica pro- fesional en términos de práctica so- cial. El estudio y la aplicación del conocimiento fisiológico en contextos diversos, asociada con contenidos pedagógicos, didácticos y de las ciencias sociales, constituyen un enfoque novedoso en la fisiología del ejercicio, que es consecuente con el proceso iniciado por el Departamento de Educación Física de esta Facultad hace ya casi una década y que permite su- perar en ella el sentido biologista u organicista habitualmente predominante. Esta perspectiva ofrece una visión diferente de la fisiología del ejer- cicio cuyas aplicaciones son extensi- bles a distintos desempeños profesio- nales, sean estos de asesoría o consul- toría en el sector público o privado, de gestión y administración en Centros de Salud, Gimnasios, Centros Deporti- vos, etc., o de práctica con individuos y grupos de distintas edades y carac- terísticas. Las distintas instancias de la carrera –asignaturas, seminarios y prácticas profesionales– comprometen la articula- ción del conocimiento fisiológico del organismo humano y de las adaptaciones que en él ocurren con la práctica de ejercicios corporales con el cuerpo, el movimiento, la educación y la salud entendidos como construcciones socia- les. De este modo, la Especialidad en Fisiología del Ejercicio no limita la formación a la adquisición de recursos técnicos como resultado de la profundi- zación en el dominio de conocimientos y habilidades, sino que la amplía con el fin de sostener y renovar las instan- cias de integración académica que han orientado los esfuerzos del Departa- mento de Educación Física en estos años, de articular la carrera con la política científica de la Facultad de Humanidades y de promover el interés de graduados de otras disciplinas por la inclusión de la problemática corporal tanto en los trabajos interdisciplina- rios como en las preocupaciones y re- flexiones de sus disciplinas de origen. La importancia que ha tomado la educa- ción en las sociedades actuales, la globalización del deporte y de las actividades relacionadas con el ocio, las preocupaciones generalizadas acerca del cuerpo y de la salud, y las res- pectivas industrias que se han genera- do, a todo lo cual se agregan los pro- blemas derivados de las integraciones regionales y globales, requieren –y requerirán cada vez más- de la inves- tigación crítica e interdisciplinaria y de la intervención conjunta en los problemas que plantean a la considera- ción del cuerpo y del movimiento los nuevos espacios culturales y el encuen- tro de tradiciones corporales y motri- ces muy diversas. En orden a estas exi- gencias y frente a la necesidad de me- jorar las condiciones de las prácticas y las prácticas mismas, tanto en el sistema educativo formal como en sis- temas no formales, cobra relevancia la formación de profesionales expertos, capaces a la vez de analizar las dis- tintas aristas y dimensiones de esta problemática desde distintas perspecti- vas disciplinares e interdisciplinares y de intervenir profesionalmente en sus distintas manifestaciones. Los requerimientos respecto de cons- truir perspectivas interdisciplinarias se tornan primordiales para la educa- ción física, en tanto el conocimiento actual la enfrenta con exigencias ur- gentes de apertura epistemológica, al mismo tiempo que el interés tomado por el cuerpo en las sociedades actuales, así como los modelos de cuerpo y de salud transmitidos por los medios de comunicación, requieren que otras disciplinas, particularmente las cien- cias sociales, dirijan su atención ha- cia esta problemática. Estos análisis permitirán un diálogo más fluido entre los profesionales del área y otros con los que se desarrollen tareas interdis- ciplinarias en el terreno de las prác- ticas corporales como por ejemplo, mé- dicos, fisiólogos, psicólogos, entre- nadores, kinesiólogos, sociólogos, pe- dagogos. Finalmente, es preciso considerar, por un lado, que los acontecimientos po- líticos y sociales que han afectado la historia de nuestra vida democrática han limitado la oferta de estudios de cuarto nivel de nuestra Universidad y las posibilidades de sus egresados de acceder a ellos, mientras que, por el otro, los doctorados han puesto tradi- cionalmente el énfasis en la investi- gación y, sobre todo, en el trabajo de tesis. Las especialidades, en cambio, deben abocarse al análisis e implica- ciones del producto de la investiga- ción, a su aplicación a nuevas meto- dologías de trabajo y a la profundiza- ción de los conocimientos. El desarrollo de la Especialización en Fisiología del Ejercicio durará tres (3) semestres, a lo largo de los cuales los estudiantes deberán cursar y apro- bar las asignaturas y seminarios de la carrera. La carga horaria total de la Especialidad en Fisiología del Ejer- cicio será de trescientas sesenta (360) horas reloj, destinándose doscientas (200) de las mismas al desarrollo de las asignaturas específicas y de investigación, y ciento sesenta horas reloj (160) a la realización de se- minarios y/o cursos. El título que se expide es Especialista en Fisiología del Ejercicio. Condiciones de ingreso: El Comité Asesor de la Carrera aceptará, rechaza- rá o aceptará condicionalmente la inscripción del aspirante de acuerdo con la evaluación de los antecedentes. La inscripción a la Especialidad se abrirá cada tres (3) semestres, some- tiéndose a revisión completa, en cada oportunidad, el plan de estudios, inclu yendo sus estrategias y conteni- dos, a fin de mantener vigentes los objetivos de superación académica mediante la renovación y la crítica. En caso que así lo resuelva el H. Consejo Académico de la Facultad, atendiendo a necesida- des expresadas por la demanda, la Es- pecialidad podrá abrirse anualmente, superponiendo, en tal caso, más de una cohorte de estudiantes. Los destinatarios principales, pero no exclusivos, de esta especialidad son los profesionales y académicos nacio- nales o extranjeros con títulos de profesor o licenciado en Educación Física. No obstante, estará abierta para todos aquellos que provenientes desde disciplinas educativas, bioló- gicas o sociales decidan profundizar sus conocimientos en fisiología del ejercicio. El perfil de los postulantes a cursar esta Especialidad supone una formación previa de grado universitario y un in- terés por ampliar, completar o prose- guir su formación profundizando su preparación para la docencia, la ges- tión y el diseño de programas científi- cos de ejercicios y/o para el trabajo interdisciplinario en equipos de salud y rendimiento deportivo. De todos mo- dos, se realizará una selección procu- rando asegurar que quienes aspiren a ingresar a la Especialidad reúnan las condiciones necesarias para cursar sin inconvenientes las distintas asignatu- ras y seminarios de una carrera que pretende alcanzar un nivel académico de excelencia. Para ello se estima necesa- rio que los aspirantes presenten un curriculum que asegure los conocimien- tos necesarios para cursar los estudios con probabilidades de éxito. Los aspirantes a ingresar a la Especia- lidad deberán presentar: Curriculum vitae del aspirante y certi- ficaciones correspondientes. (El aspi- rante deberá llenar una Solicitud de Admisión). Se incluirá fotocopia auten- ticada del Título de Grado. Entrevista de admisión (realizada por el Director de la Especialidad y por miembros de la Comisión de Maestrías y Especializaciones). Una vez evaluados los aspirantes, el Director y la Comisión de Maestría y Especializaciones elevarán al H. Consejo Académico de la Fac. la nómina de los aspirantes seleccionados. Coordinador de la Esp.: Osvaldo Omar Ron Sec. de la Esp.: María Eugenia Villa Horario: Martes, jueves y viernes de 9.30 a 13.30 hs.Teléfono:Interno 276.


Requisitos de admisión
Detalles
Nivel: Especializacion
Idioma: Español
Modalidad: Presencial
Duración: 18 Mes


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