Universidad Nacional de la Plata

Facultad de Psicología

La Facultad de Psicología de la Univer- sidad Nacional de La Plata, fue creada el 4 de julio del 2006 por resolución Nº 9/06 del Consejo Superior de esta Universidad. La Carrera de Psicología nace en el año 1958, inserta en el Departamento de Psicología de la Fac. de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Univ. Nacional de La Plata. Presenta antecedentes que se remontan a la época de creación de la misma Univ. Desde entonces y ubicada en diferentes unidades académicas se dictaron asigna- turas sobre la disciplina psicológica y muchos de los profesores a cargo de ellas alcanzaron los cargos más altos en la gestión universitaria. Paralelamente en otros ámbitos educati- vos de la ciudad se crea en el año 1948 el Instituto de Psicología Educacional y Orientación Profesional, bajo la dirección de la Inspectora Alba Chávez de Vanni, como dependencia de la Di- rección General de Escuelas de la pcia de Buenos Aires. En 1949, a partir del Instituto, se crea la Dirección de Psicología y Asis- tencia Social Escolar, como primera dirección técnica a nivel provincial. En 1954 se celebra el Primer Congreso Argentino de Psicología en la ciudad de Tucumán. En dicho Congreso, se declara la necesidad de crear la carrera uni- versitaria de Psicología Profesional con arreglo a las siguientes condicio- nes: 1. Se establecerá como sección autónoma de las Facultades de carácter humanís- tico, aprovechando los institutos ya existentes y la enseñanza que se im- parte en esas y otras facultades que puedan ofrecer su colaboración (Medici- na, Derecho, Ciencias Económicas, etc.). 2. La carrera comprenderá un plan com- pleto de asignaturas teóricas y la de- bida intensificación práctica en las distintas especialidades de la profe- sión psicológica, otorgando los títulos de Licenciado en Psicología (previa tesis de Licenciatura) y de Doctor en Psicología (previa tesis de doctorado). 3. Establecerá además carreras menores de Psicólogos auxiliares en los distin- tos dominios de la Terapia Médica, Pe- dagogía, Asistencia Social, Organiza- ción Industrial y otros campos de apli- cación a las necesidades de orden na- cional y regionales servidas por dife- rentes universidades argentinas. El 12 de mayo de 1954, el Consejo Aca- démico de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación aprueba la solicitud del Profesor González Ríos referida a la creación de la carrera y del Instituto de Psicología. Vicisitudes de orden político demoran la creación de la carrera hasta el año 1958. El 19 de mayo la Comisión de Enseñanza del Honorable Consejo Supe- rior emite dictamen favorable ante las actuaciones presentadas por la Fac. de Humanidades y Ciencias de la Educación en pro de la creación de la carrera de Psicología en las tres especialidades, (ramas clínica, educacional y laboral) en el profesorado y en el doctorado. El 30 de mayo ese dictamen es aprobado por el Honorable Consejo Superior. La Carrera de Psicología, desde sus orígenes tuvo un perfil eminentemente científico y profesional. La formación apuntó al ejercicio de la profesión en el espacio institucional público y pri- vado como así también en la modalidad de ejercicio independiente. Esto queda evidenciado en los primeros títulos que otorgó la carrera: Psicólogo Clínico, Educacional y Laboral, en cuyos planes de estudio se preveía la implementación del doctorado. En la actualidad las carreras de Licenciatura y Profesorado en Psicología, presentan un perfil for- mativo, disciplinario y profesional. El período crítico que abarca desde 1974 a 1984 impone a la carrera de psicología una serie de modificaciones que restringen su desarrollo, de modo tal que se cierra su cupo de ingreso a partir de 1976. La discontinuidad en la formación de los psicólogos producida a raíz del cierre de la carrera durante el período de la dictadura militar, interrumpió, en el orden académico, las líneas de investigación consolidadas y las que se estaban gestando y el desarrollo gene- ral de las carreras, obligando a una doble implementación del grado. La recuperación democrática del país posibilitó su apertura en el año 1984. A partir de ese momento, se fueron re- perando con gran esfuerzo espacios perdidos de investigación, intercambio y producción académica. En este sentido, en los últimos años, la dinámica propia de la institución universitaria y la incorporación de los docentes de ambas carreras al Programa de Incentivos, han permitido la imple- mentación de investigaciones sistemá- ticas. Asimismo, con el esfuerzo de los equipos académicos se han desarrollado programas de formación de postgrado entre los que se incluye la implemen- tación del Doctorado. Por otra parte se han concretado y se están desarrollando diversos programas y proyectos de Ex- tensión Universitaria. Como testimonio de estas actividades, se cuenta con diversas producciones científicas y publicaciones de libros y revistas de alcance nacional e internacional. A partir del año 1999, se extiende la implementación de la carrera al Centro Regional Universitario de Bolívar y desde el 2005 a la ciudad de 9 de Julio (Prov. de Buenos Aires), desarrollán- dose de primero a tercer año; quedando a cargo de los Municipios su financia- amiento. Estas circunstancias abren perspectivas de ampliar la oferta académica al mismo tiempo de desarrollar campos laborales en las localidades de referencia, en las que no sólo incide el dictado de las carreras sino además la posibilidad de realizar actividades de transferen- cia en áreas de vacancia en las zonas mencionadas.